Have:
Have fiili ile sahip olduğumuz nesne(ler) (oyuncaklar) belirtiler.
I have a brown doll. (Ben, oyuncak bir bebeğe sahibim.)
I have a blue ball. (Ben, mavi bir topa sahibim.)
I have a big teddy bear. (Ben, büyük bir oyuncak ayıya sahibim.)
I have a ball and a toy car. (Ben bir top ve oyuncak otomobile sahibim.)
I have a toy truck. (Ben, oyuncak bir kamyona sahibim.)
Do you have __________ ?
kalıbı ile nesne(ler)ye (oyuncağa) sahip olunup olunmadığı sorulur.
Do you have a brown ball? (Sen, kahverengi bir topa sahip misin?)
Do you have a yellow doll? (Sen, sarı oyuncak bir bebeğe sahip misin?)
Do you have a teddy bear? (Sen, oyuncak bir ayıya sahip misin?)
Do you have a toy truck? (Sen, oyuncak bir kamyona sahip misin?)
Do you have playing cards? (Sen, oyun kartlarına sahip misin?)
Bu sorulara olumlu cevap Yes, I do. (Evet, ben sahibim.);
olumsuz cevap No, I don't. (Hayır, ben sahip değilim.) şeklinde verilir.
There is ile tekel nesnenin (oyuncağın),
There are ile çoğul nesnenin (oyuncakların) varlığı anlatılır.
There is a ball. (Bir tane top var.)
There is a big teddy bear. (Büyük bir oyuncak ayı var.)
There are three red buttons. (Üç tane kırmızı düğme var.)
There are five blocks. (Beş tane kalıp var.)
How many __________ ?
ile nesne(ler)nin (oyuncakların) kaç tane olduğu öğrenilir.
How many balls are there? (Kaç tane top var?)
There is a ball. (Bir tane top var.)
How many teddy bears are there? (Kaç tane oyuncak ayı var?)
There is a teddy bear. (Bir tane oyuncak ayı var.)
How many red buttons are there? (Kaç tane kırmızı düğme var?)
There are five red buttons. (Beş tane kırmızı düğme var.)
How many blocks are there? (Kaç tane blok var?)
There are four blocks. (Dört tane blok var.)
Look at __________ ! It is ___________ .
Kalıbı ile oyuncağı gösterilip, onun rengi belirtiler.
Look at that kite! It is red and white. (Şu uçurtmaya bak! O, kırmızı ve beyaz.)
Look at that playing card. It is brown and yellow. (Şu oyun kartına bak! O, kahverengi ve sarı.)
Look at that ball. It is blue. (Şu topa bak! O, mavi.)
Look at that teddy bear. It is brown. (Şu oyuncak ayıya bak! O, kahverengi.)
What colour __________ ?
kalıbı ile nesnenin (oyuncağın) rengi öğrenilir.
- What colour is your teddy bear? - My teddy bear is brown.
(- Senin oyuncak ayın ne renk? - Benim oyuncak ayım kahverengi.)
- What colour is your kite? - My kite is red and white.
(- Senin uçurtman ne renk? - Benim uçurtmam kırmızı ve beyaz.)
- What colour is your toy truck? - My toy truck is black.
(- Senin oyuncak kamyonun ne renk? - Benim oyuncak ayım siyah.)
- What colour is your ball? - My ball is blue and yellow.
(- Senin topun ne renk? - Benim topum mavi ve sarı.)
Can ve Can't ile kişinin kolayca yapabildiği ve yapamadığı eylemin anlatıldığını görmüştük.
I can jump high. I am young and tall.
(Ben, yükseğe zıplayabilirim. Ben, genç ve uzun boyluyum.)
My grandpa can't run fast. He is old and tired.
(Büyükbabam hızlı koşamaz. O, yaşlı ve yorgun.)
Sue can't touch the ceiling. She is short.
(Sue, tavana dokunamaz. O, kısa boylu.)
You can't lift the box. You are weak.
(Sen, kutuyu kaldıramazsın. Sen, zayıfsın (kuvvetsizsin).)