- THAT IS
Uzaktaki tekil nesne, hayvan, vb. That is __________ . kalıbı ile gösterilir.
That is a lion. (O (Şu) bir arslan.)
That is an elephant. (O (Şu) bir fil.)
That is a monkey. (O (Şu) bir maymun.)
That is a crocodile. (O (Şu) bir timsah.)
THOSE ARE:
Uzaktaki çoğul nesne, hayvan, vb. Those are __________ . kalıbı ile gösterilir.
Those are lions. (Onlar (Şunlar) aslanlar.)
Those are elephants. (Onlar (Şunlar) filler.)
Those are monkeys. (Onlar (Şunlar) maymunlar.)
Those are crocodiles. (Onlar (Şunlar) timsahlar.)
LIKE & DON'T / DOESN'T LIKE :
Like ile sevilen / beğenilen nesne veya eylem anlatılır.
Don't / Doesn't Like ile beğenilmeyen nesne veya eylem anlatılır.
I like hippos, but I don't like crocodiles.
(Ben hipopotamları severim, fakat timsahları sevmem.)
I like monkeys, but I don't like snakes.
(Ben maymunları severim, fakat yılanları sevmem.)
I like fish, but I don't like whales.
(Ben balıkları severim, fakat balinaları sevmem.)
I like cats, but I don't like mice.
(Ben kedileri severim, fakat fareleri sevmem.)
CAN :
Bu yapı ile kolay yapılabilen veya yetenekle - zorlanmadan - başarılan eylem anlatılır.
Can; bütün öznelerle kullanılır. Fiil yalın haldedir.
I can swim. (Ben yüzebilirim.)
I can run. (Ben koşabilirim.)
I can walk. (Ben yürüyebilirim.)
I can speak English. (Ben İngilizce konuşabilirim.)
I can cook very well. (Ben çok iyi yemek pişiririm.)
Hayvanların -kolayca, zorlanmadan - yapabildiği eylemleri de anlatalım.
An elephant can walk. (Fil yürüyebilir.)
A monkey can swing. (Maymun sallanabilir.)
A bir can fly. (Kuş uçabilir.)
A crocodile can swim. (Timsah yüzebilir.)
A kangaroo can jump. (Kanguru sıçrayabilir.)
A horse can run. (At koşabilir.)
A fish can swim. (Balık yüzebilir.)
A bird can sing. (Kuş ötebilir.)
A parrot can talk. (Papağan konuşabilir.)
A cat can climb the trees. (Kedi ağaca tırmanabilir.)
A dog can bark. (Köpek havlayabilir.)
A rabbit can run very fast. (Tavşan çok hızlı koşabilir.)
CAN'T:
Yapılamayan eylem(ler) Can't ile anlatılır.
A cow can't fly. (İnek uçamaz.)
A fish can't walk. (Balık yürüyemez.)
A tiger can't swing. (Kaplan sallanamaz.)
A horse can't climb the trees. (At ağaca tırmanamaz.)
A monkey can't speak. (Maymun konuşamaz.)
BUT:
Olumlu ve olumsuz eylemleri birbirine bağlar.
An elephant can walk, but it can't fly. (Fil yürüyebilir, fakat uçamaz.)
A cow can run, but it can't swing. (İnek koşabilir, fakat sallanamaz.)
A snake can creep, but it can't walk. (Yılan sürünebilir, fakat yürüyemez.)
A fish can swim, but it can't walk. (Balık yüzebilir, fakat yürüyemez.)
A tiger can hunt, but it can't fish. (Kaplan avlanabilir, fakat balık tutamaz.)
CAN YOU __________ LIKE A / AN __________ ?
Bir hayvanın yapabildiği eylemi (senin) yapıp yapamadığın bu yapı ile öğrenilir.
- Can you jump like a rabbit? (Sen tavşan gibi zıplayabilir misin?)
- Yes, I can jump like a rabbit. (Evet, ben bir tavşan ggibi zıplayabilirim.)
- Can you swim like a fish? (Sen bir balık gibi yüzebilir misin?)
- Yes, I can swim like a fish. (Evet, ben bir balık gibi yüzebilirim.)
- Can you walk like an elephant? (Sen bir fil gibi yürüyebilir misin?)
- Yes, I can walk like an elephant. (Evet, ben bir fil gibi yürüyebilirim.)
- Can you fly like a bird? (Sen bir kuş gibi uçabilir misiniz?)
- No, I can't fly like a bird. (Hayır, ben bir kuş gibi uçamam
- Can you swing like a monkey? (Sen bir maymun gibi sallanabilir misin?)
- No, I can't swing like a monkey. (Hayır, ben bir maymun gibi sallanabilirim.)
WHAT CAN __________ DO? :
Öznenin ne yapma yeteneğinde olduğu yukarıdaki soru kalıbı ile öğrenilir.
- What can a bird do? (Kuş ne yapabilir?)
- A bird can fly. (Kuş uçabilir.)
- What can a crocodile do? (Timsah ne yapabilir?)
- A crocodile can swim. (Timsah yüzebilir.)
- What can a kangaroo do? (Kanguru ne yapabilir?)
- A crocodile can jump. (Kanguru sıçrayabilir.)
- What can a dog do? (Köpek ne yapabilir?)
- A dog can bark. (Köpek havlayabilir.)
- What can a bird do? (Kuş ne yapabilir?)
- A bird can sing. (Kuş ötebilir.)